Методическая работа



Методическая работа является составной частью учебного процесса и одним из основных видов служебной деятельности преподавательского состава военной кафедры. Она направлена на совершенствование методики военного обучения и воспитания студентов, повышения педагогического мастерства преподавателей, разработку и внедрение эффективных методов организации и ведения учебно-воспитательного процесса.

Методическая работа на военной кафедре осуществляется в следующих формах:

Методические сборы обычно проводятся перед началом учебного года. На них подводятся итоги методической и учебно-воспитательной работы за учебный год, вырабатываются единые взгляды на методику проведения наиболее важных и сложных занятий, даются указания о порядке реализации в учебном процессе новых требований по проведению военной подготовки студентов.

Инструкторско-методические занятия и инструктажи проводятся в целях отработки наиболее эффективных методических приемов проведения занятий по теме в целом или отдельным наиболее важным и сложным вопросам программы, установки единого понимания преподавателями учебных вопросов, содержания и методики их отработки. Занятия проводятся за неделю перед началом изучения студентами планируемых тем.

Показные занятия проводятся лучшими методистами под руководством начальника военной кафедры с целью показать образцовую организацию и методику проведения занятий. Они проводятся на учебных взводах студентов не менее одного раза в год по каждой дисциплине и по наиболее важным и сложным темам. Лучшими методистами военной кафедры неоднократно определялись полковники Быков А.С., Гармаев В.Д., подполковники Корытов В.И., Векленко Н.Г., Буркин А.Т., Трояновский В.Е.

Открытые занятия проводятся в целях обмена опытом, выработки единой методики проведения занятий, оказания помощи преподавателям. Каждое открытое занятие после его проведения обсуждается на заседании цикла с офицерами, которые присутствовали на данном занятии. В ходе обсуждения отмечаются положительные стороны и недостатки проведенного занятия и даются указания о наиболее целесообразных методах и приемах его проведения в последующем.

Пробные занятия проводятся только перед преподавательским составом в целях определения подготовленности начинающих преподавателей и допуска их к самостоятельному проведению занятий со студентами. Пробные занятия обсуждаются на заседании кафедры. По результатам занятия начальник кафедры делает заключение о готовности преподавателя к самостоятельному проведению занятий.

Взаимные посещения занятий преподавателями организуются для обмена опытом учебно-воспитательной и методической работы.

Заседания военной кафедры и циклов являются одной из основных форм методической работы. На них обсуждаются вопросы совершенствования тематических планов методики проведения и повышения эффективности занятий на военной кафедре и на учебном сборе, организации зачетов и экзаменов, совершенствования учебной материально-технической базы, повышения методического мастерства преподавателей, квалификации личного состава военной кафедры, а также вопросы успеваемости, посещаемости, воинской дисциплины и самостоятельной подготовки студентов, военно-патриотического воспитания. Также рассматриваются рукописи учебных пособий, методика преподавания дисциплин, тексты лекций, методических разработок и другие учебно-методические материалы.

Методические совещания и конференции проводятся по вопросам улучшения преподавания военных дисциплин, в целях обобщения и распространения передового опыта, учебно-воспитательной работы преподавательского состава и повышения эффективности учебного процесса в целом.

Огромная работа, в условиях дефицита учебной, справочной литературы, проводится на военной кафедре преподавательским составом по созданию учебных пособий по различным дисциплинам военной подготовки. Так, начальником кафедры полковником Быковым А. С. разработано и подготовлено в печать учебное пособие по войсковому тылу, в котором отражены все изменения руководящих документов. Оно изобилует различными схемами, рисунками, позволяющими доходчиво и наглядно усвоить учебный материал.

Начальником цикла полковником Гармаевым В. Д. разработано и издано в редакционно-издательском отделе университета учебное пособие "Организация вещевого обеспечения воинской части в мирное время". Также разработано красочно иллюстрированное учебное пособие по дисциплине "Товароведение вещевого имущества" "Правила ношения военной формы одежды" на основе приказа Министра обороны РФ 1997 года № 215.

Для обеспечения учебного процесса по дисциплине "Организация вещевого обеспечения" разработан и ежегодно печатается в издательском отделе университета сборник форм документов, который позволяет каждому студенту практически отрабатывать документы по вещевой службе. Для более полного усвоения учебного материала на цикле "Организация вещевого обеспечения" разработаны 2 альбома учебно-операционных схем по вещевой службе, соответственно по годам обучения. Кроме того, капитаном Соболевым Д. А. разработана система краткого контроля знаний студентов по дисциплине "Организация вещевого обеспечения", которая позволяет, используя ЭВМ, в течение минимального времени проверить качество усвоения учебного материала.

Преподавателями цикла ОВО создан и успешно демонстрируется на занятиях видеофильм "Ротное хозяйство". Также разработаны "Рекомендации выпускнику военной кафедры по приему должности начальника вещевой службы воинской части и управлению повседневной деятельностью".

Начальником цикла подполковником Корытовым В.И. разработано и подготовлено в печать учебное пособие "Раскладка продуктов и методика ее составления".

Для обеспечения учебного процесса по дисциплинам "Организация продовольственного обеспечения" разработан и ежегодно печатается в редакционно-издательском отделе университета "Сборник форм документов к практическим занятиям по продовольственному обеспечению" часть 1 и 2.

Начальником цикла подполковником Векленко Н.Г. разработано и подготовлено в печать "Методическое руководство по выполнению расчетно-графических упражнений".

Таким образом, проводимая методическая работа на военной кафедре позволяет совершенствовать методику военного обучения и воспитания студентов.

Copyright © 2026, Бурятский региональный центр новых информационных технологий
Редакция - август 2002. Web-мастеринг и дизайн Балданова И.Б.